Castilla-La Mancha Impulsa la Innovación Educativa con el Concurso UpData Datathon
El Gobierno de Castilla-La Mancha ha lanzado el concurso ‘Updata Datathon’, una innovadora iniciativa destinada a estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Formación Profesional. Con el objetivo de fomentar la cultura del dato y su aplicación en el ámbito de la innovación y las oportunidades empresariales, esta actividad busca potenciar el uso y análisis de datos entre los jóvenes.
La presentación del concurso tuvo lugar en Toledo, donde el vicepresidente primero, José Luis Martínez Guijarro, destacó la relevancia de promover la cultura del dato. Guijarro subrayó que esta iniciativa no solo tiene como meta mejorar el conocimiento sobre datos, sino también incentivar el emprendimiento entre los estudiantes.
El Datathon se llevará a cabo en varias fases. Los estudiantes, organizados en grupos, deberán desarrollar proyectos que aborden el uso y análisis de datos, centrándose en temas como el enriquecimiento y reutilización de información, así como la aplicación de técnicas avanzadas de análisis e interpretación.
Esta competición se estructurará en dos niveles: provincial y regional. Los proyectos más destacados de cada provincia competirán a nivel regional por premios en material tecnológico y educativo valorados en hasta 1.000 euros, además de acceso a formación tecnológica exclusiva.
Los interesados en participar pueden inscribirse, junto con un docente, en la plataforma habilitada por el Gobierno regional hasta el 30 de noviembre de 2025. Además, se ofrecerán charlas específicas en los centros educativos sobre seguridad y emprendimiento en el ámbito de los datos.
La iniciativa cuenta con la colaboración de instituciones como la Universidad de Castilla-La Mancha, así como de empresas como Telefónica y SAS, lo que abre posibles oportunidades laborales para los participantes.
Por su parte, Amador Pastor, consejero de Educación, reafirmó el compromiso del Ejecutivo autonómico con la innovación educativa, destinando 1,6 millones de euros a proyectos que promuevan el pensamiento crítico y computacional en los centros de la región.
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