Cuatro centros educativos de Puertollano finalistas en proyecto de sostenibilidad
La Facultad de Educación de la Universidad de Castilla-La Mancha ha seleccionado cuatro centros educativos de Puertollano como finalistas en la octava edición del proyecto «¡Nosotros proponemos!». Esta iniciativa tiene como objetivo incentivar a los estudiantes a proponer ideas de mejora para su ciudad, y en esta ocasión los colegios Inmaculada Enpetrol, Tierno Galván, Fray Andrés y San José destacaron por sus innovadoras propuestas enfocadas en la sostenibilidad y el desarrollo comunitario.
El colegio Inmaculada Enpetrol presentó el proyecto «Leo, luego existo», que combina el fomento de la lectura con el cuidado ambiental. Su propuesta incluye la creación de espacios en los parques infantiles locales donde los visitantes puedan leer utilizando códigos QR para acceder a poemas, cuentos y relatos, conectando la literatura con el entorno. También proponen la instalación de placas en los bancos urbanos que representen distintas épocas literarias.
Por su parte, el colegio Tierno Galván propuso el derribo de antiguas edificaciones en la calle Talavera Alta para construir una carpa polideportiva. Esta estructura serviría como un espacio cubierto para practicar deportes sin importar las condiciones climáticas, utilizando placas solares para un suministro eléctrico sostenible.
Los estudiantes del IES Fray Andrés y del colegio San José también presentaron propuestas enfocadas en mejorar la infraestructura, el comercio, el ocio y la reducción de la contaminación en Puertollano.
En total, más de 330 estudiantes de primaria y secundaria participaron en el programa, provenientes de diecisiete centros educativos de cinco municipios de la provincia de Ciudad Real. Todas las propuestas están centradas en la sostenibilidad, la innovación educativa y el compromiso ciudadano.
Los concejales de medio ambiente y comercio local, Coral Rodríguez e Inmaculada Amaro, felicitaron a todos los participantes por su talento y creatividad, destacando la importancia de este proyecto como una herramienta de educación cívica y ambiental que promueve la colaboración entre diversas instituciones.
Finalmente, agradecieron a la Universidad de Castilla-La Mancha y a los docentes por su papel en guiar a los estudiantes, resaltando el valor de este tipo de iniciativas para la formación de ciudadanos comprometidos con el futuro de sus comunidades.
Referencia:
Artículo publicado en herencia.net: Cuatro Centros Educativos Presentan Innovadores Planes de Sostenibilidad en la UCLM para Puertollano.
