La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha marcado un hito en las relaciones académicas internacionales al inaugurar formalmente su Sección de Estudios sobre China en el campus de Toledo. Este nuevo centro busca fortalecer los lazos con la Universidad de Nanchang y está directamente vinculado al Instituto Confucio UCLM.
En la ceremonia de apertura estuvieron presentes destacadas figuras como el rector de la UCLM, Julián Garde, y el ministro de Educación de la República Popular China, Huai Jinpeng, quien llegó acompañado de una amplia delegación. Durante el evento, Huai Jinpeng destacó la importancia de los centros universitarios en el intercambio académico y la investigación conjunta, agradeciendo la labor de los Institutos Confucio en la promoción de la cultura y el idioma chino.
Además de la inauguración, la delegación china realizó un recorrido cultural por la ciudad de Toledo, guiado por los directores del Instituto Confucio, reforzando los lazos culturales entre las dos naciones. La ceremonia, que se llevó a cabo en el edificio San Pedro Mártir-Madre de la UCLM, contó con la presencia de diversas personalidades como el director general del Centro de Cooperación Internacional para la Enseñanza de Lenguas y el consejero de Educación de la Embajada de China en España.
Paralelamente a la inauguración, se realizaron reuniones académicas para expandir la colaboración entre la UCLM y la Universidad de Nanchang, con el objetivo de fortalecer la cooperación educativa y la investigación conjunta. La creación de la Sección de Estudios sobre China en la UCLM se presenta como una plataforma innovadora para el intercambio interdisciplinario y el entendimiento intercultural, consolidando a la universidad como un referente en el diálogo académico internacional.
Fuente:
Garde y El Ministro de Educación Chino Establecen Nueva Sección de Estudios para Fomentar Conocimiento Bilateral (https://herencia.net/2024-12-05-garde-y-el-ministro-de-educacion-chino-establecen-nueva-seccion-de-estudios-para-fomentar-conocimiento-bilateral/)
