Niños y jóvenes de las barriadas de Las Mercedes y El Carmen
han participado durante cuatro años en
un proyecto socioeducativo de la parroquia Nuestra Señora de Las Mercedes que busca
la coordinación de diferentes entidades y la interacción de las familias en las
actividades propuestas en este entorno, algo que era deficitario en el momento
de comenzar la iniciativa. Además, se llevan a cabo procesos formativos en los
diferentes niveles, lo que implica que el desarrollo del proyecto tenga
continuidad.
Una iniciativa financiada por ‘Solidaridad y Misión’, de los Misioneros
Claretianos y cuenta con un grupo de monitores que atiende a niños y padres,
siendo testigos de la importancia que tiene para todos los participantes la
asistencia al proyecto. La continuidad en el tiempo, por ende, implica revisar
constantemente y seguir analizando la realidad y evaluando la actuación.
Merienda-diálogo
La realización del proyecto se basa en las actividades con
niños de primaria a comienzo de curso, en la calle o en los colegios del
barrio. En sus inicios se llamó ‘Barrioferia’ e invita a los niños a participar
en grupo de manualidades, juegos o fiestas. Lo que más les motiva son las
manualidades, que terminan cada día con una merienda- diálogo, y cuenta con dos
grupos, uno en El Carmen y otro en Las Mercedes y recientemente también se ha
puesto en marcha dos más de guitarra y de canto y ritmo.
Problemas de los
jóvenes
Otro de los problemas de la población a que va dirigido el
proyecto es la adolescencia y el momento de pasar al instituto. Por ello, desde
el principio se lleva a cabo un aula de estudio, para identificar los problemas
de estos jóvenes y tratar de ayudarles mediante un profesor de apoyo, acceso a
internet o fotocopias. Se continúa y acceden a él tanto chicos de instituto,
como en ocasiones de grado medio o universidad.
Asimismo cuenta ya tres años con la ‘Escuela de Padres y
Madres’ que posibilita conocer las necesidades de las familias e informarles de
los recursos que tienen a su alcance. La familia es el entorno más inmediato y
en el que realmente se puede incidir en el cambio de la población a que va
dirigido el proyecto.
Valoración de los
participantes
Los participantes en este proyecto valoran mucho la atención
que reciben, el acompañamiento y sobre todo que es el lugar donde se encuentran
a gusto, un modo de participar fuera del colegio.
La organización ha mostrado su agradecimiento a todos los
que han colaborado y a los que siguen en este proyecto socioeducativo porque se
ha conseguido llegar a personas de los barrios y del entorno para abrir en
ellos expectativas nuevas.
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